quinta-feira, 16 de setembro de 2010
A Arte e o Aprendiz! 8ºano "B" e 8º ano "C".
Temos no 8º ano "B" 31 alunos e a turma a cada dia me alegra, pois como sempre tem sido o meu orgulho em relação ao aprendizado desde 2008. No 8º ano "C" temos 33 e tenho mim preocupado, pois poucos demonstram interesse pelos estudos.
8º ano "B" e 8º ano "C" (1º Bimestre, 2010.).
Para darmos inicio as aulas de Artes, após conhecer a turma, apresento sempre o " Referencial Curricular de Artes" e explano de maneira bem clara as linguagens Artísticas a serem trabalhadas na disciplina de Artes, pois como diz as autoras Roseli Ventrella e Jacqueline Arruda "para apreciar uma obrar de arte, seja ela uma pintura, uma escultura, um espetáculo teatral, uma música, uma dança, uma fotografia, um filme, é preciso conhecer um pouco dos elementos que fazem parte dessas criações que nos oferecem um dialogo prazeroso com as linguagens da arte". Em seguida após os conhecimentos prévios iniciamos os conteúdos a serem explorado no primeiro bimestre de 2010.
O primeiro conteúdo a ser explorado foi sobre as " Artes Rupestre".
O primeiro conteúdo a ser explorado foi sobre as " Artes Rupestre".
A Arte e o Aprendiz! 7ºano "C" e 7º ano "D".
No 7º ano "C", temos 29 alunos, é uma turma calma e todos mostram interesse em aprender algo novo, por coincidência temos também 29 alunos no 7º ano "D", porém, o silencio nos momentos de participações mim assusta, pois poucos participam ,ou seja,interagem.
7º ano "C" e 7º ano "D" (1º Bimestre).
Para darmos inicio as aulas de Artes, após conhecer a turma, apresento sempre o " Referencial Curricular de Artes" e explano de maneira bem clara as linguagens Artísticas a serem trabalhadas na disciplina de Artes, pois como diz as autoras Roseli Ventrella e Jacqueline Arruda "para apreciar uma obrar de arte, seja ela uma pintura, uma escultura, um espetáculo teatral, uma música, uma dança, uma fotografia, um filme, é preciso conhecer um pouco dos elementos que fazem parte dessas criações que nos oferecem um dialogo prazeroso com as linguagens da arte". Em seguida após os conhecimentos prévios iniciamos os conteúdos a serem explorado no primeiro bimestre de 2010.
O primeiro conteúdo a ser explorado foi sobre as " Artes Rupestre".
O primeiro conteúdo a ser explorado foi sobre as " Artes Rupestre".
A Arte e o Aprendiz! 6º ano "D" e 6º ano "E".
A turma do 6º ano "D", foi formada com 37 alunos, a principio todos são bem esforçados e tranquilos,porém, no 6º ano "E" temos 35 alunos e a turma é bem agitada.
6º ano "D" e 6º ano "E" (1º Bimestre).
Para darmos inicio as aulas de Artes, após conhecer a turma, apresento sempre o " Referencial Curricular de Artes" e explano de maneira bem clara as linguagens Artísticas a serem trabalhadas na disciplina de Artes, pois como diz as autoras Roseli Ventrella e Jacqueline Arruda "para apreciar uma obrar de arte, seja ela uma pintura, uma escultura, um espetáculo teatral, uma música, uma dança, uma fotografia, um filme, é preciso conhecer um pouco dos elementos que fazem parte dessas criações que nos oferecem um dialogo prazeroso com as linguagens da arte". Em seguida após os conhecimentos prévios iniciamos os conteúdos a serem explorado no primeiro bimestre de 2010.
O primeiro conteúdo a ser explorado foi sobre as " Artes Rupestre".
O primeiro conteúdo a ser explorado foi sobre as " Artes Rupestre".
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